Estudo do Sebrae aponta mais de 400 oportunidades de negócio para a Copa de 2014. A segurança nos estádios da Copa do Mundo de 2014 será feita por cerca de 50 mil stewards (mordomos), profissionais que trabalham na segurança interna dos estádios nos grandes eventos internacionais e que estarão presentes também na Copa das Confederações da FIFA, em 2013. As Polícias Militares e Civis nos Estados ficarão com a fiscalização fora dos estádios de futebol, em ruas no entorno, nos aeroportos, portos, ruas e avenidas das cidades-sedes.
"A Fifa já deixou claro que a segurança particular cuidará de seus convidados, sejam eles jogadores ou torcedores. A Polícia Federal está acompanhando de perto todas as conversações para a capacitação desses agentes de segurança particular", diz o vice-presidente Sindicato das Empresas de Segurança Privada do Estado de São Paulo (Sevesp), João Palhuca.
E para formar stewards com padrão internacional, o Comitê Organizador da Copa do Mundo da FIFA e a Polícia Federal iniciaram conversações para a criação de uma grade curricular específica. Deverão ser treinados 50 mil agentes em todo o país.
Atualmente, o Brasil tem quase 2 milhões de vigilantes formados em cursos que são fiscalizados pela Polícia Federal. Para se tornarem stewards e trabalharem na Copa do Mundo da Fifa, os novos vigilantes terão de assistir aulas específicas desta nova grade curricular que será criada.
Segundo site da Fifa, o investimento da Polícia Federal previsto até 2014, para regular, fiscalizar e controlar a atividade de segurança privada no país, gira em torno de R$ 9,8 milhões.
Em cada estádio, cerca de 3.000 vigilantes, devidamente cadastrados na Polícia Federal, devem ficar responsáveis pela segurança no complexo interno das arenas (tendas de patrocinadores, área de circulação de pessoas, estacionamentos e catracas).
De acordo com Palhuca, os sindicatos em todo o Brasil ajudarão a Fifa no cadastramento das empresas interessadas em ter stewards para atuarem no mundial de futebol e também nas Olimpíadas de 2016 no Rio de Janeiro. "Esse cadastro não está destinado a aventureiros ou empresas que não estejam devidamente regularizadas", diz o vice-presidente.
Há no Estado de São Paulo cerca de 1.200 empresas de vigilância, mas apenas um terço está regularizada. "Não registrar os empregados e garantir a eles os direitos previdenciários e trabalhistas faz com que a empresa não esteja regular. Essas, com certeza, não passarão pelo crivo da seleção".
Fonte: ABSO
sexta-feira, 29 de julho de 2011
Copa do Mundo precisará de 50 mil seguranças particulares
Saiba como deixar de ser um profissional mediano para se tornar brilhante
No mercado de trabalho, existem profissionais que fazem seu trabalho da maneira esperada, são até considerados competentes naquela função, mas não se destacam. Para a professora do curso de Gestão de Recursos Humanos da Veris Faculdades, Suely Piaia Murtinho, isso acontece porque o profissional não tem proatividade.“Ele até faz o arroz com feijão bem feito. Mas é um profissional mediano, ele não se sobressai porque não tem proatividade”, ressalta a especialista.
A consultora de carreira Maria Bernadete Pupo acrescenta que muitas vezes o profissional é considerado mediano porque não tem entusiamo com seu trabalho. “Não fazer o que gosta, ser acomodado, não ter energia e não ser empenhado são fatores que dificilmente ajudarão a pessoa ser brilhante”.
Como se destacar
O primeiro passo para deixar de ser mediano e se tornar “brilhante” é reconhecer as dificuldades, que podem ser relacionadas tanto com as competências técnicas como as comportamentais. De acordo com as duas especialistas, geralmente as pessoas não se destacam no trabalho por causa de questões de comportamento.
“É fundamental que ele sinta necessidade de mudar. Mas é importante ter ajuda, senão ele acaba fazendo sempre a mesma coisa, tendo as mesmas atitudes”, aconselha Suely. Segundo a professora, o estímulo de mudar de situação ocorre principalmente quando algum dos colegas é promovido ou envolvido em um projeto em que a pessoa gostaria de atuar.
Primeiro passo para deixar de ser mediano e se tornar "brilhante" é reconhecer as dificuldades
Quem pode ajudar
Neste processo, além da própria atitude do profissional de querer mudar, o gestor da empresa e o departamento de RH (Recursos Humanos) também podem ajudar. “Nada acontece sem um bom planejamento. É importante ter um plano de ação em conjunto”, diz Suely.
Maria Bernadete declara ainda que o líder tem uma função fundamental que é motivar seu profissional. “Ele tem de valorizar as pessoas”. Para ela, o chefe tem de possibilitar que o colaborador cresça por meio do envolvimento com a empresa, já que a falta de envolvimento é um dos principais motivos da alta rotatividade nas organizações.
Suely acrescenta também que o chefe tem de dar feedbacks constantes e acompanhar de perto o trabalho do profissional. Por fim, ela aconselha que a pessoa procure um coach que ajudará a identificar as suas dificuldades e trabalhar para saná-las. “Alguém de fora sempre enxerga melhor e nos mostra outros caminhos”, finaliza a especialista.
Fonte: Catho On line
A consultora de carreira Maria Bernadete Pupo acrescenta que muitas vezes o profissional é considerado mediano porque não tem entusiamo com seu trabalho. “Não fazer o que gosta, ser acomodado, não ter energia e não ser empenhado são fatores que dificilmente ajudarão a pessoa ser brilhante”.
Como se destacar
O primeiro passo para deixar de ser mediano e se tornar “brilhante” é reconhecer as dificuldades, que podem ser relacionadas tanto com as competências técnicas como as comportamentais. De acordo com as duas especialistas, geralmente as pessoas não se destacam no trabalho por causa de questões de comportamento.
“É fundamental que ele sinta necessidade de mudar. Mas é importante ter ajuda, senão ele acaba fazendo sempre a mesma coisa, tendo as mesmas atitudes”, aconselha Suely. Segundo a professora, o estímulo de mudar de situação ocorre principalmente quando algum dos colegas é promovido ou envolvido em um projeto em que a pessoa gostaria de atuar.
Primeiro passo para deixar de ser mediano e se tornar "brilhante" é reconhecer as dificuldades
Quem pode ajudar
Neste processo, além da própria atitude do profissional de querer mudar, o gestor da empresa e o departamento de RH (Recursos Humanos) também podem ajudar. “Nada acontece sem um bom planejamento. É importante ter um plano de ação em conjunto”, diz Suely.
Maria Bernadete declara ainda que o líder tem uma função fundamental que é motivar seu profissional. “Ele tem de valorizar as pessoas”. Para ela, o chefe tem de possibilitar que o colaborador cresça por meio do envolvimento com a empresa, já que a falta de envolvimento é um dos principais motivos da alta rotatividade nas organizações.
Suely acrescenta também que o chefe tem de dar feedbacks constantes e acompanhar de perto o trabalho do profissional. Por fim, ela aconselha que a pessoa procure um coach que ajudará a identificar as suas dificuldades e trabalhar para saná-las. “Alguém de fora sempre enxerga melhor e nos mostra outros caminhos”, finaliza a especialista.
Fonte: Catho On line
quinta-feira, 28 de julho de 2011
Torne-se um aluno preparado para o século 21
Nem tudo continua igual na escola de ontem e de hoje: nos últimos anos, por exemplo, a tabela periódica ficou maior, com o reconhecimento de novos elementos químicos. Da mesma forma, o currículo de português foi atualizado depois que a língua ganhou outras regras de ortografia.
A necessidade de mudanças, no entanto, não se limita aos conteúdos específicos das disciplinas. Segundo estudiosos da educação, os estudantes do século 21 precisam desenvolver competências e habilidades que não eram tão importantes há 50 anos, mas que hoje são essenciais. “Essa noção de que a escola tem o dever de transmitir um conjunto organizado de informações e conhecimentos que vão durar para o resto da vida não se sustenta mais.
O que os estudantes precisam em termos de educação é mais do que sentar e ouvir o professor discorrer sobre Matemática, Física ou Biologia. Hoje nós temos na ponta dos dedos qualquer informação que desejamos e há outras competências que os estudantes precisam absorver”, afirma Eduardo Chaves, que durante mais de 30 anos foi professor de Filosofia da Educação na Universidade Estadual de Campinas (Unicamp).
Além do conhecimento formal, os estudantes devem ter capacidade de: questionamento, comunicação oral e escrita, empreendedorismo, trabalho em equipe e controle emocional.
Empreendedorismo
Um bom exemplo é a importância do empreendedorismo, aqui entendido tanto como a capacidade de abrir o próprio negócio quanto de inovar, de “fazer diferente”. O estudante do século 21 precisa chegar ao mercado de trabalho consciente de que ter um diploma não é garantia de colocação com carteira assinada. Cada vez mais as pessoas têm de encontrar um jeito de sobreviver sem contar com um emprego fixo, com registro em carteira, que garanta o seu sustento ao longo de 35 ou 40 anos.
Trabalho em equipe
Com a globalização, as pessoas lidam com pessoas de culturas variadas e se confrontam com diferenças muito mais expressivas do que há 50 anos. Por isso, desde a escola, é necessário aprender a conviver de perto com opiniões diversas. “O estudante não deve ver as diferenças como desvantagem ou como inferioridade, mas como riqueza do mundo. É importante conviver, sobretudo diante da diversidade”, afirma Pedro Demo. Na convivência com o outro, também é importante ter inteligência emocional, ou seja, capacidade de se relacionar bem com as outras pessoas e controlar os próprios sentimentos para não explodir nos momentos mais difíceis.
Comunicação
Para trabalhar com outras pessoas, o estudante deve saber se expressar bem. É essencial que ele consiga argumentar e se expor publicamente, porém, somente colocar os alunos para apresentar trabalhos diante da turma não é suficiente para desenvolver essa habilidade. Uma saída interessante, seria oferecer aulas específicas de oratória.
Atitude investigativa
O padrão autoritário de ensino já não tem espaço na escola do século 21. Como o conhecimento hoje é extremamente mutante, pelo próprio avanço da ciência e pela facilidade de trocar informações, o professor precisa desenvolver no aluno a capacidade de pensar por conta própria e de pesquisar. O que importa é produzir conhecimento e não transmitir informações, pois para isso basta a internet. O papel do professor é manter o aluno pesquisando, além de incluir a pesquisa como parte do método de aprendizagem, a escola deve respeitar o conhecimento do aluno, permitindo e incentivando o questionamento.
Créditos: Marcela Campos e Comunicação Fatej
Segurança privada da América Latina é a mais armada do mundo
Os agentes de segurança particular da América Latina são os mais armados do mundo, com uma taxa de posse de armas por funcionário 10 vezes superior à da Europa Ocidental, segundo um relatório apresentado neste mês de julho em Genebra.
O "Relatório de Armas Leves 2011", publicado pelo Instituto de Estudos Internacionais e de Desenvolvimento, reflete a grande expansão da segurança privada nos últimos 20 anos, até o ponto que o setor emprega na atualidade pelo menos 20 milhões de pessoas, quase o dobro que policiais em atividade.
O diretor da pesquisa, Robert Muggah, afirmou em entrevista coletiva que "América Latina, e em particular América Central, têm os níveis de violência mais altos do mundo, com taxas que multiplicam por seis a taxa média mundial". Muggah acrescentou que na região "existe a tradição de potencializar a segurança privada para substituir a Polícia na proteção de bancos, bairros e indivíduos, com um amplo leque de atividades".
Isto explica o fato de que a indústria da segurança privada seja especialmente próspera na América Latina, mas não por que seus empregados dispõem de autênticos arsenais em comparação com seus colegas do resto do mundo, com exceção das regiões em guerra.
Nicolas Florquin, um dos pesquisadores do relatório, admitiu que "não há uma clara resposta a esta questão tão interessante" e sugeriu que "talvez as altas taxas de violência na região sejam a razão para que haja uma alta demanda de companhias de segurança privada e uma alta demanda de companhias privadas bem armadas".
Os dados requisitados neste relatório indicam que a América Central é terreno especialmente assinante para as empresas privadas de segurança, já que em todos os países o número de agentes privados supera com amplitude ao de membros das polícias.
Guatemala é um exemplo, já que conta com 120 mil agentes privados frente a 19,9 mil policiais para cuidar da segurança de 12,7 milhões de habitantes, segundo dados do ano 2008.
Ou seja, a cada seis agentes privados há um policial, a maior desproporção dos 70 países analisados no relatório.
Honduras segue a lista, onde há 60 mil agentes privados e 12,3 mil policiais (uma proporção de 4,88 a 1); Nicarágua, com 19,7 mil agentes privados e 9,2 mil policiais (2,14 a 1); Panamá, com 30 mil agentes privados e 12.250 policiais (1,97 a 1); Costa Rica, com 19.550 agentes privados e 12,1 mil policiais (1,61 a 1); e El Salvador, com 21.140 agentes privados e 16.730 policiais (1,26 a 1).
No resto do continente, destacam os casos da Argentina, onde há 150 mil agentes de segurança particultar frente a 120 mil policiais; Colômbia, com 190 mil agentes privados e 119.140 policiais; Chile, com 45 mil agentes privados e 35 mil policiais; a República Dominicana, com 30 mil agentes particulares e 29.350 policiais; e Equador, com 40.380 agentes privados e 42,6 mil policiais.
México conta com "exércitos" no setor privado e público - com 450 mil e 495 mil membros respectivamente - da mesma forma que Brasil, com 570 mil agentes privados e 687.468 agentes públicos.
Peru toma distância da tendência, com 50 mil agentes privados e 90 mil policiais, e Bolívia é um mundo à parte, já que só há 500 agentes privados no país frente a 19.360 agentes públicos.
Segundo o relatório, é preciso ter também em conta "que escapa ao alcance deste documento o número de pessoas que participam de acordos informais em matérias de segurança".
Na Argentina se estima que pode ter 50 mil agentes privados a mais que os registrados, no Brasil o número oscila entre os 670 mil e 1 milhão e no México entre os 240 mil e os 600 mil.
Fonte: Site Terra
quarta-feira, 27 de julho de 2011
Mercado em crescimento precisa de profissionais qualificados em segurança
O mercado da Segurança Privada mudou muito nas últimas décadas e tem movimentado bilhões e, como consequência, a procura por profissionais qualificados tem sido crescente.
Desde que saiu de cena o segurança “guarda costas” – robusto, um novo perfil vem sendo exigido do profissional de segurança. Discrição, inteligência, formação superior, liderança e comunicação, são algumas das qualidades exigidas do novo profissional.
O setor de segurança privada se modernizou, e já não há mais modelos de segurança baseados em situações de prática ou experiência e em pessoas de porte físico avantajado.
O cenário é outro
As tecnologias atuais associadas às estratégias eficazes de prevenção e segurança, requerem do profissional Gestor de Segurança que a experiência acumulada se alie aos conhecimentos técnicos, que a liderança seja associada á capacidade de tomar decisões, que a inteligência se sobreponha á força, que o planejamento seja eficaz e que o equilíbrio e gerenciamento de crises predominem sobre a impulsividade.
A Segurança Privada em números confirma a necessidade de profissionais cada vez mais qualificados e proativos e a ascenção desse setor:
No ano de 2010 o setor movimentou cerca de 15 bilhões de reais. Desde 2009 o efetivo da segurança pública é inferior ao da segurança privada. Dos 5 mil habilitados para segurança pessoal e privada 2 mil estão em São Paulo. O aumento de vagas para cargos de supervisão e gerenciamentos é considerável e a seleção mais rigorosa. Isso demostra que o setor está crescendo e esta ascensão gera demanda de profissionais cada vez mais especializados.
Se considerarmos os grandes eventos que acontecerão nos próximos anos as qualidades do profissional de segurança devem ser multiplicadas. Destaque para o profissional bilíngue e com conhecimento em tecnologia da informação. Esses profissionais serão muito requisitados para atuar na inteligência, no setor de planejamento e estratégias, na segurança VIP.
Assim, a área de segurança privada tem se configurado como importante setor de geração de emprego e nicho favorável para jovens empreendedores. Com a futura realização da Copa do Mundo no Brasil, haverá ampliação das oportunidades e o gestor de segurança, com ensino superior, boa qualificação, atualizado, terá maiores condições de crescimento profissional e de estabilidade no mercado.
Saiba como contratar serviços de segurança privada
Antes de contratar o serviço de segurança privada é importante saber que não existe a função de “Vigilante autônomo”, uma vez que o profissional de segurança deve estar registrado numa empresa especializada (ou com segurança orgânica), possuir o Certificado de Conclusão do Curso de Formação de Vigilantes, devidamente registrado na Polícia Federal e a CNV - Carteira Nacional do Vigilante para exercer a atividade. Vale ressaltar também que é probibido a prestação de serviços de vigilância /segurança efetuada por Policiais Civis e/ou Militares.
Empresas clandestinas
A terceirização, especialmente no que diz respeito aos serviços de segurança privada, tem aumentado significativamente desde que as empresas perceberam os benefícios de tal opção. Porém, se essa contratação não for realizada com critério na escolha de empresas idôneas, essa excelente solução pode se transformar num pesadelo e trazer sérias complicações e aborrecimentos ao contratante.
Dessa forma, antes de contratar quaisquer serviços de segurança de pessoas, defesa do patrimônio e escolta de cargas ou de valores, verifique junto ao sindicato patronal se a empresa que pretende executá-los está realmente habilitada. Saiba também que o Departamento de Polícia Federal poderá prestar informações quanto à situação de regularidade das empresas.
No mercado de segurança privada, é muito comum a contratação de empresas não regulamentadas. Essas empresas, conhecidas como “clandestinas”, não cumprem os requisitos exigidos pela Lei 7102/83, contratam vigilantes sem nenhum critério, não se preocupando em checar a origem do indivíduo, seus antecedentes criminais e sem exigir o Curso de Formação de Vigilantes e a Carteira Nacional de Vigilante – CNV, expedida pelo Ministério da Justiça.
Aprimoramento profissional
No objetivo de formar gestores na área de segurança privada e patrimonial para suprir a necessidade de mão-de-obra qualificada no mercado, a Fatej possui cursos de graduação e MBA visando contribuir na formação de profissionais conscientes de sua responsabilidade ética e social, qualificados, empreendedores, competentes e com forte conhecimento da área de segurança privada, inclusive no que tange ao planejamento e execução de sistemas e estratégias para segurança pessoal e patrimonial.
Fonte: AI Sesvesp e Comunicação Fatej
Fonte: AI Sesvesp e Comunicação Fatej
terça-feira, 26 de julho de 2011
INSS abre consulta aos beneficiários que têm direito a revisão do teto
O Governo Federal, por meio do Ministério da Previdência Social (MPS) e do Instituto Nacional do Seguro Social (INSS), com o Ministério da Fazenda (MF) e a Advocacia Geral da União (AGU), reconheceu o direito à Revisão do Teto Previdenciário, em decorrência da decisão do Supremo Tribunal Federal (STF), no RE 564.354/SE, após análise de caso concreto de um segurado.
A revisão tem por objetivo a recomposição, nas datas das Emendas Constitucionais nº 20/1998 e 41/2003, do valor dos benefícios limitados ao teto previdenciário na sua data de início.
Foram selecionados, para a análise da revisão, os benefícios com data de início no período de 05/04/1991 a 31/12/2003, que tiveram o Salário-de-Benefício limitado ao teto previdenciário na data da concessão bem como os benefícios deles decorrentes.
NÃO terão direito à revisão, dentre outros, os benefícios:com data de início anterior a 05/04/1991 e posterior a 31/12/2003; com valor do Salário-de-Benefício não limitado ao teto previdenciário na data da concessão; precedidos de benefícios com data de início anterior a 05/04/1991; de valor equivalente a um salário-mínimo; assistenciais - Benefício de Prestação Continuada - BPC/LOAS; concedido aos trabalhadores rurais.
Confira se você se enquadra:http://www3.dataprev.gov.br/cws/revteto/index.asp
Boas Vindas
Emilio Rodrigues Junior- Secretário Acadêmico da Fatej |
É com emoção e carinho que recebemos calouros e veteranos neste segundo semestre de 2011 para mais uma etapa rumo a um futuro promissor.
A FATEJ aposta na dedicação e excelência de seus alunos, certa de que o mercado irá receber profissionais humanizados, conhecedores das próprias habilidades e com competência técnica alinhada à modernidade.
Para que vocês possam desfrutar cada vez mais de nosso espaço acadêmico, a FATEJ tem se empenhado em estruturar seus cursos de acordo com as diretrizes do MEC e as demandas de mercado, ao mesmo tempo, vem ampliando consideravelmente os recursos físicos necessário a uma formação de qualidade.
Sejam bem vindos e bem sucedidos
A Secretaria Acadêmica
segunda-feira, 25 de julho de 2011
Aluno da Fatej conquista espaço no mercado de trabalho
O aluno do 4º Semestre do Curso de Gestão em Segurança Privada, Itanajá Jó Assis, realizou um sonho ao ser contratado por uma empresa multinacional após participar do processo seletivo com 30 mil candidatos. Abaixo segue o depoimento do estudante:
“Agradeço ao corpo docente pelas conquistas profissionais adquiridas no decorrer do curso. Os professores em sala de aula me passaram suas experiências e a forma correta de conduzir-me ao crescimento profissional.
Sempre trabalhei em empresas de segurança privada como vigilante terceirizado, entretanto, tinha o sonho de trabalhar em uma grande empresa multinacional.
Cadastrei o meu currículo no banco de dados de uma grande empresa multinacional do ramo automobilístico do Grande ABC e em seguida fui chamado para iniciar o processo seletivo com 30 mil candidatos. Fui avançando no processo seletivo e no estágio final restaram apenas 27 candidatos dos quais 12 foram escolhidos, e eu estava no meio.
Vale lembrar que o processo seletivo não foi fácil, pois foram 45 dias incluindo exames médicos, psicotécnicos e avaliação social. Mas, eu tinha um sonho e realizei através da formação sólida obtida pelo curso de Gestão em Segurança Privada da Fatej, sendo uma graduação exigida atualmente no mercado para o ingresso de novos gestores.
Em 2011 concluo a graduação e no próximo ano iniciarei a pós graduação - MBA na Fatej para melhor aproveitamento profissional.Obrigado Fatej!”
Proposta inclui como dependente filho maior de idade com doença grave
Tramita na Câmara o Projeto de Lei 388/11, do deputado Onofre Santo Agostini (DEM-SC), que inclui entre os dependentes do segurado do Regime Geral de Previdência Social (RGPS) o filho maior de idade quando portador de moléstia grave.
A proposta altera a Lei 8.213/91, que trata dos planos de benefícios da Previdência Social. O RGPS prevê tratamento diferenciado para o segurado que for acometido por doenças graves, especificadas em lista.
O segurado fica isento do prazo de carência na concessão de auxílio-doença e na obtenção de aposentadoria por invalidez. Além disso, fica também isento do Imposto de Renda da Pessoa Física (IRPF).
Quadro injusto
Onofre Santo Agostini ressalta que a lei já busca favorecer o portador de moléstia grave. Mas o deputado argumenta que essa lei precisa ser aprimorada para proteger também o dependente do segurado que se encontrar nessa mesma condição adversa.
Na avaliação do parlamentar, “na ausência do pai ou da mãe, o dependente fica privado dos recursos necessários para o custeio de suas despesas médicas”.
Onofre Santo Agostini ressalta que a lei já busca favorecer o portador de moléstia grave. Mas o deputado argumenta que essa lei precisa ser aprimorada para proteger também o dependente do segurado que se encontrar nessa mesma condição adversa.
Na avaliação do parlamentar, “na ausência do pai ou da mãe, o dependente fica privado dos recursos necessários para o custeio de suas despesas médicas”.
Ele diz que quer corrigir esse injusto quadro, para incluir entre os dependentes do segurado os filhos portadores de moléstia grave, inclusive esclerose múltipla e fibrose cística (mucoviscosidade), independente da idade.
Dessa forma, acrescenta o deputado, “tais indivíduos terão direito a pensão, em caso de falecimento do pai ou da mãe”. Ele esclarece que, pelo projeto, o tratamento diferenciado também fica garantido ao enteado e ao menor sob tutela do segurado, desde que comprovada a dependência econômica.
Tramitação
O projeto tramita em conjunto com o PL 5378/09, do deputado Leonardo Vilela (PSDB-GO). Ambos terão análise conclusiva das comissões de Seguridade Social e Família; de Finanças e Tributação; e de Constituição e Justiça e de Cidadania.
O projeto tramita em conjunto com o PL 5378/09, do deputado Leonardo Vilela (PSDB-GO). Ambos terão análise conclusiva das comissões de Seguridade Social e Família; de Finanças e Tributação; e de Constituição e Justiça e de Cidadania.
Fonte: Agência Câmara
Projeto permite que pessoa com Down acumule pensão com salário
A Câmara analisa o Projeto de Lei 445/11, do deputado André Figueiredo (PDT-CE), que autoriza as pessoas com síndrome de Down a acumular salário com eventual pensão por morte do pai ou da mãe.
O projeto altera a Lei 8.213/91, que estabelece os benefícios da Previdência Social. A lei proíbe a acumulação da remuneração por atividade econômica ou profissional com o recebimento de pensão por morte de genitor.
Segundo o parlamentar, a lei é injusta com o portador da síndrome de Down. Figueiredo ressalta que a pensão é a única garantia real e vitalícia capaz de dar estabilidade e segurança ao órfão com Down.
O autor argumenta que trabalhar é um dos melhores instrumentos que os portadores da síndrome têm para desenvolver suas potencialidades e se realizarem como pessoas. “A criatividade do trabalho realizado, e o salário por ele recebido, vêm como recompensa e satisfação que engrandecem a sua realidade humana”, diz.
Segundo o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), existem aproximadamente 350 mil pessoas com síndrome de Down no Brasil. “É preciso que sejam incluídas no mercado de trabalho”, afirma o deputado.
Tramitação
O projeto tramita em caráter conclusivo e será analisado pelas comissões de Seguridade Social e Família; de Finanças e Tributação; e de Constituição e Justiça e de Cidadania.
Fonte: Agência Câmara de Notícias
O projeto tramita em caráter conclusivo e será analisado pelas comissões de Seguridade Social e Família; de Finanças e Tributação; e de Constituição e Justiça e de Cidadania.
sexta-feira, 22 de julho de 2011
Inep cadastra professores para elaborar questões do Enade
O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep) abriu na última quarta-feira, dia 21, o período de cadastramento de professores interessados em elaborar ou revisar itens para o Banco Nacional de Itens (BNI) da educação superior.
As questões serão usadas para compor as provas do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade) deste ano, previsto para 6 de novembro. As inscrições devem ser feitas pela internet, até o dia 27 de julho.
As questões serão usadas para compor as provas do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade) deste ano, previsto para 6 de novembro. As inscrições devem ser feitas pela internet, até o dia 27 de julho.
Para se cadastrar, o candidato deve apresentar diploma de graduação emitido e registrado por instituição de educação superior credenciada pelo Ministério da Educação (MEC) e exercer atividade docente na área escolhida. A formação acadêmica mínima exigida depende de cada área de abrangência avaliada pelo Enade de 2011.
terça-feira, 19 de julho de 2011
Fatej Web 2.0: Criação de blog e redes sociais
Com o avanço das novas tecnologias da comunicação é cada vez maior o número de pessoas que buscam conhecimento e informação através da internet. Por isso, a Faculdade de Tecnologia Jardim (Fatej) entra definitivamente na era da web 2.0 com a criação de um blog institucional, além de marcar presença nas maiores redes sociais do momento como o Orkut, Twitter e o Facebook.
A iniciativa é uma forma de facilitar a comunicação entre a instituição de ensino com todos que fazem parte do universo da comunidade acadêmica como alunos, professores, colaboradores, permitindo maior interação e agilidade na propagação da informação institucional.
Neste blog, serão abordados temas de interesse referentes aos cursos oferecidos pela Fatej, objetivando deixar os alunos atualizados com as principais notícias das suas respectivas áreas de atuação.
Nossos amigos e seguidores poderão acompanhar diariamente informações, fotos e vídeos através das principais redes sociais. O espaço está aberto para discussão, elogios, críticas e sugestões de melhorias no serviços prestados.
Adicione as comunidades virtuais da Fatej (do seu lado direito) nos seus contatos e fique à vontade para “curtir” e “retuitar” tudo o que vai rolar.
Assinar:
Postagens (Atom)